Главная Без рубрики
Раздел

Без рубрики

Вселенная слышит меня, поэтому как раз с утра в нашей группе «Говорят мужчины» я увидала волшебный, волшебный пост с цитатами умных, образованных мужчин со степенями и регалиями. Ссыль дам в комментах, почитаете, кто еще не успела припасть к фонтану мудрости.
Так вот, женские финансы.

Мы знаем, что женщине стремиться к деньгам словно немного стыдно. Причем что самое поразительное — ладно бы было стыдно стремиться к чужим деньгам (да-да, меркантильные стервы обирают несчастных мужчин), стыдно быть карьеристкой, стыдно стремиться к большим заработкам. Я уже писала об этом — часто успешные женщины словно извиняются за успех — нет-нет, вы не подумайте, что я какая-то там, я бы варила борщи и обеспечивала уют, но мне пришлось кормить семью. Так получилось. Я не виновата.

Конечно, это больше свойственно поколению постарше, но и сейчас молодым капают на мозги про «вдохнови своего мужчину», «поддержи своего мужчину», «даже если ты зарабатываешь — не кичись перед своим мужчиной» и т.д.

Словом, при всей общеизвестной «меркантильности» и «любви к тратам» женщинам сложно спокойно обращаться с деньгами. Я отдельно подчеркиваю — не вообще обращаться с деньгами, а именно спокойно, с полным осознанием своих прав и возможностей.

Женщина всегда находится в уязвимом положении. Если ей «отдают зарплату» — то от неё ожидают, во-первых, что она на эту зарплату извернется, ей на все хватит, она все обеспечит, даже если это не зарплата, а слезки котяткины, во-вторых, она естественно будет все равно «транжирой», «каждый месяц приношу, не пропиваю, а ей все мало», «ну вы знаете этих баб — сколько не дай, все промотают», то есть — она заранее виновна. Если финансами в семье заведует мужчина, то тоже не легче, мужчина не будет бегать по магазинам со списком продуктов и не будет перетряхивать семейные запасы, детскую одежку и лекарства — он будет требовать отчета за каждую копейку, орать «почему так дорого?», вопить «что значит, опять вырос из ботинок?», пиздеть «никаких денег на вас не напасешься, нет, больше не дам, обойдетесь в этом месяце».

Мужчина имеет право на «заначку». Он всегда копит эту самую заначку на глобальное и правильное дело, не моги ему ничего сказать по этому поводу. Я знаю много случаев, когда мужчина складывал в эту самую заначку почти все свои средства, рассказывая партнерше сказки про «опять не платят, не зарплата, а смех, да-да, ищу-ищу, все будет» и проживая на её средства. В особо циничных случаях в важную мужскую заначку складывалась и часть средств партнерши. Мужчина знает, как лучше, а ты, дура-баба, все растранжиришь. Надо ли уточнять, что важная мужская заначка в последствии тратилась либо в принципе на мужские нужды, либо откровенно просиралась (да-да, все же у нас великие бизнесмены и инвесторы), либо даже если действительно что-то покупалось для семьи (например, недвижимость), то мужчина вставал на постамент в лавровом венке, как герой и умница, а про женское участие во всем этом процессе забывалось навсегда.

Женщина тоже, вроде как, имеет право на «заначку», но перед тем, как положить туда хотя бы сломанный рупь, она должна проверить — все ли нужды семьи обеспечены. Всё ли куплено, затарено, все ли одеты-обуты, накормлены-здоровы. Потому что экономить на семье, это, знаете ли… Так же женская заначка — это всенепременно на «черный день», на учебу детям, на машину мужу, на лечение, но ни в коем случае ни на женские идеи и нужды. Знаем мы эти нужды, ага, лишь бы на херню тратить.

Нет, конечно, женщине позволено и даже местами одобряется тратить деньги «на себя» в плане красивой одежды, косметики или какого-то пустякового «женского» хобби». Ну нельзя же бабу совсем в черном теле держать, правда же. Но вот что-то вот таких анекдотичных женщин, которые всю зарплату спускают исключительно на туфли и помады, я знаю мало, а вот мужчин, которые на свою зарплату содержат машину и покупают себе сигареты, а все остальное — мама-жена — много. Угадайте, на чьей стороне «общественное мнение».

Ну и остальное, что мы «любим» — запрещенные профессии, стеклянные потолки, разница в зарплате на аналогичных должностях, «сидение» в декретном отпуске — это вот и объективные, системные причины, почему так сложно женщинам в массе своей быть финансово независимыми, откуда берутся все эти случаи про «некуда идти», «не на что кормить ребенка» и т.д. И я повторюсь в очередной раз — при том, что Россия это страна работающих женщин, раз, вообще довольно бедная страна, где и мужчины зарабатывают хрен да маленько, два, чуть ли не 30% детей воспитываются в неполных семьях с единственной кормилицей-матерью — все равно существует эта постановка вопроса «мужику семью кормить» — «бабья зарплата — на булавки и помаду», и при примерно одинаковом доходе мужчина чувствует себя кормильцем, а женщина — ну, что-то там принесла, какую-то мелочь.

А вот на тему «что делать?» предлагаю и побеседовать.

Автор Анна Иванова

1 Facebook Twitter Google + Pinterest

Глава из книги Хизер Шумейкер «Не делиться — это нормально».

Трехлетний Сэм сосредотачивается и заканчивает рисунок. «О, какая красивая картинка!» — восклицает его мама. Сэм уходит. «Мне надоело», — говорит он. Двухлетняя Клара рисует губкой. Отец направляет ее, пытаясь сделать так, чтобы вышло красиво. «Может, добавить еще немного красного? Это будет здорово. И синий ты еще не использовала. Давай вот здесь».
В этом возрасте дети любят экспериментировать с цветом. Они могут нарисовать композицию, которая кажется вам красивой, а через минуту превратить ее в серую мазню. Пускай. Для маленьких детей искусство не имеет отношения к красоте. С его помощью они исследуют мир и выражают себя. Более того, детей почти никогда не интересует результат. Искусство — это действие.

Это процесс, а не продукт. Для маленьких детей искусство — это действие.
Когда ребенок упорно трудится над рисунком, нам очень хочется сказать: «Какая чудесная картинка! Как красиво!» — и повесить рисунок на холодильник. Но, прежде чем произнести: «Как красиво!» — подумайте о том, что может значить искусство для ребенка. Не все детские произведения красивы. Некоторые представляют собой невразумительную коричневатую мазню. Иногда это каракули или кляксы. Возможно, ребенок пытается нарисовать нечто страшное, а вовсе не красивое. Даже такой вопрос, как: «Что это?» — может поставить в тупик юного художника. Этот вопрос предполагает, что рисунок должен что-то изображать. Главное не то, как выглядит творение вашего ребенка, а то, что оно значит для него.

В три года мой сын Майлз любил экспериментировать, смешивая краски для рисования. Но чем больше красок он смешивал, тем больше результат приобретал бурый оттенок. Иногда на бумаге появлялась дыра. На вопрос, что тут нарисовано, ответа у него не было. Но если вы спрашивали: «Как ты это сделал?» — он с удовольствием описывал подробности сложного процесса.

Многим маленьким детям безразлично, что будет с законченным рисунком. Его можно повесить на холодильник, только не стоит забывать, что вы делаете это для себя, а не для ребенка.

Помогите детям наслаждаться процессом и творчеством, а не хвалите результат. Вот чему они могут научиться:
* Искусство позволяет мне экспериментировать и выражать свои чувства. Это приятно.
* Я не обязан делать то же, что и остальные.
* Я могу рисковать и пробовать новое.
* Я верю в свои идеи и возможности.
* Я могу быстро соображать.
* Взрослым интересно, и они спрашивают о моих картинах. Я знаю, что отвечать, потому что сам это нарисовал.

Творчество не ограничивается искусством. Творческие люди отличаются быстротой мышления, стремлением к новому, не боятся задавать вопросы. В том, что касается «художественного творчества», детей нужно поощрять к исследованию и риску. Фредель Мейнард, авторка книги «Как научить ребенка творчеству» (Guiding Your Child to a More Creative Life), говорит, что самые маленькие дети начинают с веры в свои идеи, но затем ограничивают свое воображение из-за критики. Очень часто страх совершить ошибку, неодобрение и обидные слова могут убить интерес ребенка к риску, эксперимента и в конечном итоге к учебе. Дженет Стокер, одна из основательниц Школы для маленьких детей, убеждена, что огромное значение имеет реакция взрослых на усилия ребенка и что поделки могут вредить творчеству. Когда дети изготавливают поделки, они создают определенный объект. Стокер считает, что гораздо полезнее свободно экспериментировать с материалами. С ней согласна педагогиня Бев Бос: поделки могут быть увлекательным занятием, особенно в преддверии праздника, но их не следует путать с искусством.

Художественное творчество начинается тогда, когда ребенок самостоятельно использует средства выражения, а роль взрослого сводится к тому, чтобы предоставить материалы. Маленькие дети не видят разницы между искусством и наукой. Каждый новый цвет или материал — это повод для нового эксперимента. Детям необходимо прикасаться ко всему, сжимать в руках, а иногда и пробовать на вкус. Некоторые искусствовед_ки утверждают, что всем детям нужна возможность изучать материалы для изобразительного искусства, играть с ними, и только потом они начнут выражать свои идеи с помощью искусства. Например, в детских садах города Реджо-Эмилия дети в возрасте двух-трех лет играют с глиной и красками. Когда маленьким детям предоставляют достаточно времени для знакомства с красками и другими материалами, они используют эти средства для выражения своих идей.

Дети — не взрослые. Возможно, беспорядочная мазня вашего ребенка — это способ исследования цвета и фактуры. Предоставьте ребенку самостоятельность и не сосредотачивайтесь на результате. Не исключено, что он не важен. Маленьких детей часто увлекает сам процесс, и им все равно, что будет с их рисунком, когда они закончат. Искусство — это действие.

Поделки и творчество. Когда Мэдисон вернулась домой, мама спросила ее, создала ли она какое-нибудь произведение искусства, — в детском саду проводили «день искусств». «Ну, — ответила Мэдисон, — воспитательница сказала, что это искусство». «А что это было?» — спросила мать. «Не знаю, — сказала девочка. — Но не искусство». После обсуждения пятилетняя Мэдисон сформулировала следующее определение: «Искусство — это когда ты сам решаешь, что хочешь сделать, и делаешь это так, как ты хочешь».
Группа Мэдисон изготавливала поделки.

Поделки — это очень интересно, но относиться к ним нужно как к структурированной игре, наподобие «Карамельного замка». Дома можно время от времени играть в настольные игры и изготавливать поделки, но нужно видеть разницу. Поделки не искусство, и они должны составлять лишь небольшую долю опыта обращения с материалами для художественного творчества. Настоящее искусство, как и свободная игра, предполагает эксперимент и творчество. Творческий порыв идет изнутри, и к нему невозможно принудить.

Почему мы хотим, чтобы дети часто занимались поделками? Прежде всего многим взрослым нравятся поделки и совместные занятия с детьми. Ими хорошо заниматься в выходные. А поскольку поделки обычно выглядят лучше, чем большинство результатов детского творчества, велико искушение использовать их в качестве, например, сделанного собственными руками подарка на бабушкин день рождения. Кроме того, поделки — великолепный способ занять ребенка. Все это веские причины. И все же не стоит уделять слишком много времени поделкам. Обычно их целью является конечный продукт: радуга, дерево или снеговик. Для маленьких детей важнее сам процесс — рисовать, клеить, раскрашивать.
Если вам самим нравятся поделки и вы хотите повеселиться вместе с ребенком, обязательно оставьте место для новых идей. Постарайтесь не предлагать образец для подражания. И если ваш трехлетний ребенок начнет делать что-то по-своему, позвольте ему экспериментировать. Не настаивайте на первоначальном плане. Например, если вы хотите изготовить к празднику гирлянду из цветной бумаги, приготовьте бумагу и клей. Но если ваш малыш предпочитает склеивать полоски бумаги по-своему, не мешайте ему. Гирлянду потом можно сделать и самому.
Дома экспериментировать легче, чем в детском саду. При групповых занятиях социальное давление слишком велико. Воспитательница показывает образец, и дети должны строго следовать ему, чтобы получился точно такой же готовый продукт.

«Дети, сегодня мы будем делать клоуна. Все получат лист бумаги, два круглых глаза, квадратный нос и большой треугольник для шляпы…» В коридорах детских садов и развивающих центров можно увидеть результаты одинаковых проектов. Демонстрируется образец, и дети воспроизводят его.
Представьте, что вы пытаетесь скопировать картину Ренуара. И каков результат? Совсем не похоже. Копирование образца может отвратить ребенка от искусства. Когда пальчики четырехлетнего малыша пытаются повторить то, что сделал взрослый, все часто заканчивается пролитой краской. Линии получаются кривыми, нос у фигуры съезжает набок.

Поделки и образцы часто удовлетворяют потребности взрослых, а не детей. Взрослые навязывают идеи вместо того, чтобы поощрять фантазию ребенка.
Брендон не желал делать такого же клоуна, как все. Когда воспитатель раздал бумагу и клей, он спрятался под стул. Воспитатель заставил его вылезти и присоединиться к остальным. Четырехлетняя Хейди с радостью взялась за изготовление клоуна, но не желала копировать образец. Она добавила волосы под клоунский колпак, но сделала это тайком, чтобы не видел воспитатель.
Какой же опыт получили Брендон и Хейди?

Искусство бывает правильным и неправильным.
Образец, который предлагается — это идеал. У меня не получится такой же.
Нужно делать то же, что и все.
Мои идеи не имеют значения.

Эта мысль лучше всего выражена в песне Гарри Чейпина «Цветы красные» (Flowers Are Red). В ней рассказывается о маленьком мальчике с богатым воображением. В школе учительница говорит ему, что цветы красные, а листья зеленые. Все должны рисовать так, как показала учительница. Маленький мальчик протестует: «Есть так много цветов у радуги, так много цветов у солнца на заре, так много цветов в цветах, и я вижу их все!» Когда же другая учительница признает его право на творчество, уже слишком поздно. Малыш всегда рисует цветы красными, повторяя: «Цветы красные, а зеленые листья зеленые…». Образцы навязывают определенную идею и создают ожидание совершенства. А вот пример, как трехлетний ребенок стал делать все по-своему. Кейси начала раскрашивать матерчатые сумки вместе с другими детьми. Через какое-то время она отложила кисточку и окунула пальцы в краску. Сначала Кейси рисовала кончиками пальцев, потом ладонями; потом в ход пошли руки, до самого локтя. Краска смывалась водой, и девочка получила огромное удовольствие от своих экспериментов.

Разрешать страшные сюжеты. Мой папа в пятилетнем возрасте рисовал самолеты, которые сбрасывают бомбы. Это было в 1940-х гг., во время Второй мировой войны. Ему не давали покоя бомбы и самолеты. Но даже в мирное время многих детей волнуют и привлекают взрывы, автомобильные аварии и другие катастрофы. И дети их рисуют. У них на уме злодеи и бомбы.
Возможно, вас расстраивает насилие в рисунках ребенка. Однако очень важно обеспечить ему свободу выражения через изобразительное искусство. Точно так же мы позволяем ему выражать себя, выбирая темы для ролевых игр. Искусство — это еще один способ выражения идей и эмоций. Лучше, чтобы ребенок выразил свои мысли, а не держал их в себе. Если малыш что-то рисует, значит, ему нужно это понять. Его это волнует.

Творчество — это решение проблем, риск и экспериментирование. Пусть ребенок немного помучается. Если малыш говорит: «У меня не получается дом. Нарисуй мне», можно ответить так: «Я помогу, но ты должен сделать это сам». Помощь может заключаться в том, что вы будете стоять рядом и поддерживать его морально. «Если я нарисую дом, это будет мой дом. А как выглядит твой?»

Родители иногда торопятся разрешать проблемы и даже поправлять детей. Если ребенок все рисует в одном углу бумажного листа, в этом нет ничего страшного. Не нужно ничего подсказывать. Если ребенок изрисовал весь лист, можно отметить: «Вижу, у тебя закончилось свободное место». Или подскажите: «Если тебе нужна еще бумага, она на столе», а не подавайте чистый лист. Возможно, цель ребенка — накладывать все краски слоями, один на другой.

Прежде чем похвалить: «Какая замечательная птичка!» или «Красивые горы», выясните, что имел в виду ребенок. Возможно, это вовсе не птичка и не гора. На произведение ребенка нужно реагировать констатацией и вопросами: «Ты не хочешь рассказать мне о картине?» И приготовьтесь услышать отказ.

Когда вы не ограничиваете фантазию малыша и предлагаете ему рассказать о том, что для него важно, когда-нибудь он попытается с помощью искусства выразить свои сокровенные чувства и мысли. Не ограничивайте фантазию в искусстве. Предоставьте материалы и выделите место — пусть ребенок творит. Дети могут экспериментировать с фактурой или цветом, но не интересоваться конечным результатом. Они часто «расширяют» идею и направляют процесс в другую сторону.

Уважайте детскую фантазию. Вы можете предложить рисовать брызгами — набрызгивать краску вокруг какого-то объекта, например кленового листа. Если дочь собирает другие листья, палочки и кору, значит, девочку увлекла эта идея и она расширяет ее. Возможно, потом она начнет выдувать краску через соломинку или макать листья в краску. Как бы то ни было, вы всегда вправе ограничить фантазию юного художника, если она угрожает людям или собственности.

Полезные фразы:
* Хочешь что-нибудь рассказать о своей картине?
* Как ты это сделал?
* Ты использовал много красной краски.
* Ты долго трудился над этой картиной.
* Было трудно склеить эти коробочки. У тебя получилось.
* Я вижу, у тебя на листе больше нет свободного места.
* Если тебе нужна еще бумага, она на столе.
* Я тебе помогу, но не буду этого делать за тебя.
* Если я нарисую, это будет мой домик. А как выглядит твой?
* Что ты теперь будешь делать со своим рисунком?

Фразы, от которых лучше воздержаться:
* Какая красивая картина!
* Что это?
* Какая милая у тебя получилась собачка.
* Ладно, вот тебе домик.
* Тебе нужна еще бумага. Вот чистый лист.
* Нет, так не годится. Ты не должен рисовать такое.
* Отлично! Ты очень хорошо рисуешь!

Образцы, одинаковые работы и стандартные поделки — все это можно увидеть в детских садах и развивающих центрах. По возможности выбирайте программу, поощряющую творчество. Это легко понять, посетив детский сад. Просто пройдитесь по коридорам и посмотрите, сколько одинаковых картинок висит на стенах. Если в дошкольном учреждении предпочитают поделки, можно уравновесить этот подход, предоставив возможности для свободного творчества дома.

0 Facebook Twitter Google + Pinterest

В нашем доме нет замков. Кроме входной двери, замков нет на дверях спален, ванных, туалетов, на ящиках столов и тумбочек. Изначально причиной этому было нежелание однажды высаживать дверь, если трехлетний ребенок случайно запрется. Но время прошло, дети выросли, а замки так и не появились.

Гости часто нервничают, не имея возможности запереться в туалете. “Не бойтесь, у нас все знают, что в закрытую дверь входить нельзя”. Отсутствие замков приучило нас всех замечать проведенную дверью границу и не дергать ручку. Отсутствие замков приучило нас всех стучать и спрашивать, “можно зайти?”. Отсутствие замков наградило нас уверенностью, что если просто закрыть дверь, то никто не войдет без спроса. Что не нужно запираться. Тебя и так поймут.

Сейчас много пишут о границах. Имея культурную историю, в которой только ленивый не влезал посмотреть, а как же живет советский человек, культурную историю товарищеского суда и трусов на веревочке в коммунальной ванной, в которой до сих пор допустимо поинтересоваться, “а что же ты до сих пор не замужем”, “а когда второго”, пнуть, что “у него ножки замерзнут”, “наверное жена не кормит”, культурную историю прочитанных дневников и копания в грязном белье, трудно не защищаться. Поэтому, потихоньку обретая те самые границы, мы проходим период агрессивной защиты. “Не ваше дело”, “Вас никто не спрашивает”, “засунь свой совет себе подальше”, мы вынуждены врезать замки, чтобы, побившись в закрытую дверь и проорав в замочную скважину неприятные напутствия, отставленные агрессоры таки отступили. Это неизбежный период, и пройдет еще какое-то время, прежде чем агрессоры перестанут дергать ручку двери и наседать плечом, и можно будет не ставить железных дверей с колючей проволокой и ядовитыми дротиками.

Но у нас растет поколение, которое может избежать этой спирали.

Когда мои дети были маленькими, они могли красться мимо меня со стыренной конфетой и сказать “мама, не видь”. Это было их заклинание, их закрытая дверь, в доверии, что достаточно попросить “не видь”, и мама послушает, и не влезет с нотацией. И я не влезала.

“Мама, не смотри рисунки на столе, а то ты будешь ругаться”. И мама не смотрела.

Мама чутко ловила этот особенный взгляд, когда ребенок увлечен чем-то сам, и тут вхожу я, и в его глазах отражается мое вторжение, и мама спрашивала: “я тебе мешаю? Ты хочешь сама? Мне уйти?”. И когда ребенок кивал, мама уходила.

Мама останавливала брата, когда сестра кричала “я хочу одна играть!”, и защищала ее границы. “Она сейчас хочет побыть одна. Не трогай ее”. Не убеждала ее поиграть с братом, не обвиняла “ну что ты его выгоняешь!”, не заставляла “возьми его в игру, видишь, он хочет с тобой”, а защищала.

Мама стучала в закрытую дверь. И спрашивала “можно к тебе?”. Мама не лезла в телефоны, дневники, ящики стола. Мама спрашивала “можно я возьму твою вещь?”. Мама не говорила “нужно делиться”. Мама говорила “она сейчас не хочет делиться, не лезь к ней”. Мама говорила “можно я доем твою курицу?”. Мама спрашивала “ты будешь доедать курицу? Данила хочет ее доесть”. И если мама слышала “нет”, мама говорила “Данила, Тесса не хочет давать тебе курицу”.

И никто в этом не был виноват. Даже, если она так и не доест. Потому что граница – это закон. Ее не нужно оправдывать, ее достаточно обозначить.

Им не надо запираться и прятать, к ним и так никто не вломится.

Если в детстве наше личное пространство не оберегали, у нас нет опыта, как оберегать чужое. Тем тяжелее это делать с детьми, которые по сути вообще недееспособны, неблагонадежны, практически твоя собственность, и границ не знают и не имеют. Именно поэтому так важно границы выставлять не только там, где находятся мои, а еще и там, где находятся его, даже если он сам их пока не чувствует и не осознает.

Рано или поздно ему предстоит их найти и прочувствовать. И это может случиться лет в 13, после выволочки за прочитанное в дневнике, когда он переживет унижение и бессилие, начнет прятать дневник и решит для себя, что не пустит вас в свою жизнь. Можно лезть до тех пор, пока для него это станет невыносимо, и он не закроется и не повесит замки.

А можно гораздо раньше, остановившись самому. Показывая этим – здесь твоя граница. Я ее знаю и уважаю. Она незримая, но я, взрослый, о ней знаю, и именно поэтому не иду дальше. Создав ему опыт, что вокруг него есть неприкосновенное, куда не лезут, не ломятся, и это – его пространство, и это – нормально, и это безопасно. Когда в тебя никто не стреляет, не нужно отстреливаться.

Возможно, тогда в двери к нему никогда не появится замка от вас.

Автор: Ольга Нечаева
0 Facebook Twitter Google + Pinterest
«Жёсткая» мотивация в нашем обществе считается лучшей. Самой правильной. Самой честной. Под «жёсткой» мотивацией я имею в виду посылы в духе: «У тебя всё плохо, ты плохой/плохая, ленивая, никчёмный, нищий – и, если немедленно не начнёшь делать что-то на пределах своих сил, всё станет ещё хуже». Т.е. стремление добиваться каких-то изменений в жизни из страха, унижения, самопринуждения и самозапугивания. Мотивация от плохого.
Её популяризуют, к примеру, многие блоги и паблики про физические тренировки – те, где подписчиц называют «жирными» и «ленивыми». Или такие тренинги, где участницам предлагают экстремальные упражнения и техники быстрых, радикальных изменений. Или книги про достижение успеха, которые внушают, что единственный путь к нему – ни в коем случае не жалеть себя, работать 24/7 и не признавать никакого результата, кроме блестящего. А иначе – «оставайтесь лузерами, вы этого заслужили». И внутри своей головы люди часто обращаются с собой так же. Потому что этот способ «взбадривания» себя легализован в культуре и социуме, а хорошее и доброе к себе отношение – нет. А мне кажется, что мотивация кнутом – полная фигня. Помимо того, что она вредна морально и физически, она ещё и не работает. И вот почему.
– Первое и главное. Подобные методы мотивирования любят применять к себе люди, которые и так уже травмированы
Их не хвалили и не показывали безусловной любви родители, они не любят и не ценят сами себя, не знают, как сделать себе хорошо, комфортно и удобно. И именно поэтому мотивация «от плохого» («если не сделаешь немедленно – будешь безвольной тряпкой») для них не очень-то работает. С одной стороны, вознаграждение особо не впечатляет: ну что за радость получить титул «пожалуй, не самой безвольной тряпки»? А с другой, опасения всё-таки оказаться распоследним двоечником не слишком пугают. То есть не хочется, конечно. Но в целом это состояние привычное: такие люди бОльшую часть времени как раз и чувствуют себя неудачниками или самозванками, которых вот-вот разоблачат. Ничего нового. Так что, мотивируя себя руганью, подстёгиванием и игнорированием небольших успехов, они просто сильнее жмут на ту же кнопку, надеясь рано или поздно выжать из неё принципиально другой результат. Но результат выходит всё тот же, с незначительными количественными изменениями. И результат этот примерно такой: чего бы я не достиг(ла), этого недостаточно, ведь моя цель была намного выше. И даже если удалось до неё дотянуться, ещё столько недостигнутых. Поэтому я чувствую себя плохим, неуспешным и несчастным.
– На ненависти к себе далеко не уедешь
Ко мне приходит много людей, которые не очень довольны своей работой. И жалуются они чаще всего – нет, не на недостаточную зарплату, хотя это, несомненно, демотивирует. А на отсутствие положительной обратной связи и признания своего вклада в общее дело. И в случае с работой всем понятно, что начальник, который только бесконечно требует, никогда не хвалит и считает отличный результат само собой разумеющимся, рискует потерять лучших сотрудников.
Но почему-то это понятно до тех пор, пока речь идёт про среду «вовне». А во внутреннем мире как будто должен действовать другой принцип. Но нет, принцип всё тот же: если много запрашиваешь, не выдаёшь премию и не хвалишь – то подчинённый (в чьей роли вы сами) показывает тебе в кармане фигу. Делает всё в последний момент, из всех сил саботирует процесс, часто болеет и ничему не рад.
Например: вы хотели начать заниматься спортом. Поставили себе амбициозную цель бегать каждое утро и делать силовые упражнения раз в два дня. Но пока бегать получается от силы два-три раза в неделю, и на выходных вы доходите до тренажёрного зала. Вы неудачница и лентяйка? Как посмотреть. С одной стороны, поставленный график тренировок вы не соблюдаете. Наверное, можно ругать себя за это. Но с другой стороны, вы (допустим) не занимались спортом уже несколько лет. А теперь – бегаете несколько раз в неделю и один раз в неделю посещаете тренажёрный зал. Даже если вы на этом остановитесь, будете намного более спортивной, чем раньше. А что будет, если вы будете себя корить и грызть? Скорее всего, через месяц забросите совсем. Потому что получится странная ситуация: спортом вы всё-таки занимаетесь, но почему-то до сих пор обзываете себя ленивицей. Ленивицей можно быть с гораздо меньшими трудозатратами, и очень скоро система вознаграждения в вашем мозге это смекнёт. И будет права!
– Мотивация кнутом вредна и опасна
Она провоцирует игнорировать симптомы физического и психического неблагополучия. Не выспался? Ничего страшного, на пенсии отоспишься. Ещё столько не сделанных дел. Устала и расстроена? Потом задумаешься, почему и как это исправить – презентация ещё не доделана. Человек подсаживается на «эмоциональные качели», которые колеблются между унижением, страхом и кратковременной эйфорией, когда их удалось избежать (продержался целый день голодным и съел еды на 600 килокалорий, не спала ночь и написала отчёт, на который нужна была неделя, и т.п.). И это нездорово.
– Мотивация кнутом нерациональна
Потому что мы двигаемся вперёд быстрее и продуктивнее, когда опираемся на свои сильные стороны, развиваем их и лишь слегка корректируем слабые – чтобы жить не мешали. А большинство «жёстких» методов мотивации призывают как раз заострять внимание на слабых и каким-то образом изживать их. Этой увлекательной борьбой с самим собой можно заниматься всю жизнь, без особых результатов. И жизнь эта получится очень грустной, в бесконечной нелюбви к себе.
…и ещё по одной причине.
Самые стойкие изменения – медленные. Они держатся на постепенной, пошаговой смене образа жизни, мышления и привычек. А резкие большие изменения держатся на стрессе и героизме, запас которого быстро подходит к концу, и вы возвращаетесь к прежним схемам действий.
А как иначе?

Ну и где взять этот ваш пряник? Я поставила себе цель, не достигла, расстроилась. Я так никуда не дойду. Я лузер. Всё плохо. Цель-то не достигнута. Что, разве бывает другой способ рассуждений?
Бывает.

– Измерьте свой путь от нулевой точки до нынешней.
Вы куда-то продвинулись с нулевой точки? Если да – у вас прогресс. Более того: скорее всего, цель, которую вы себе поставили, изначально была завышенной. Есть у человека свойство ставить размашистые цели: это дает стимул сдвинуться с нулевой точки и не терять надежды самое первое время, пока результатов никаких не видно, а усилий нужно много. Плохо, если новых обстоятельствах вы будете подходить к своему продвижению со старыми мерками.
Поэтому:
– Производите корректировку планов.
Это нормально, и это вовсе не означает неуспех. Просто после того, как вы сделаете первые шаги, вы окажетесь в другом месте. Пейзаж вокруг вас изменится. Что-то окажется проще, а что-то сложнее, чем вы думали. Появится новая информация, и наступит отличное время для того, чтобы скорректировать промежуточные цели. А может, и итоговые. В этих обстоятельствах держаться за старый план действий будет неуместно.
…Следующие три пункта очень важные, и для их осуществления может пригодиться психолог. Во-первых, он поможет понять, где вы научились такому отношению к себе. Во-вторых, кабинет может стать тренировочной площадкой, где можно в безопасной обстановке опробовать новые способы действий и потом перенести их в жизнь.
– Разберитесь, откуда у вас убеждение, что относиться к себе с сочувствием и симпатией – плохо, а обращаться с собой жёстко и нетерпимо – хорошо.
Возможные сценарии:
— вы не умеете по-другому, потому что у вас нет другого опыта. «Пятёрка» в вашем детстве считалась единственно возможной оценкой, с вами обращались ласково и с любовью, только когда вы были идеальны (успешны, что-то выигрывали и чего-то достигали). Может быть, ещё когда сильно болели. Но тепла и одобрения просто так вам не полагалось. И теперь вы относитесь к себе так же: любите только за достижения, ругаете за каждый промах, и у вас нет стабильного чувства, что вы хороший, достойный человек.
— кто-то из ваших родителей был слабым в ваших глазах: не мог хорошо позаботиться о семье, пил, потерял работу, находился в депрессии, не мог установить с вами эмоциональный контакт. Теперь вы делаете всё, чтобы не быть похожим на него или неё.
— несколько поколений вашей семьи жили очень трудно, периодически на грани выживания, и жёсткое, безжалостное отношение к себе закрепилось как способ выжить.
Психолог поможет разобрать эту конструкцию «по веточкам», отгоревать неизжитые обиды и боль, перестать пользоваться сценариями, которые уже устарели и работают против вас.
– Учитесь видеть свои сильные стороны.
Нередко этому действительно приходится специально учиться. Про свои недостатки мы знаем всё, а что у нас получается хорошо?.. Вопрос.
Между тем, замечать свои сильные стороны – эффективно. Потому что так вы будете знать, на что можете опираться на следующем шаге. Люди пропускают огромное количество возможностей, потому что не знают своих сильных сторон и достоинств. Даже не считают это достоинствами.
Например, умение находить союзников и привлекать людей на свою сторону – огромный плюс (а многие говорят: «Ой, да я ничего сама не делала, я только говорить умею»). Умение просить о помощи так, что вам её предоставляют – это гигантское преимущество (а не вы «слабак и ничего не можете сделать самостоятельно»). Быстро находить нужную информацию умеют далеко не все (и это не «просто в интернете посмотрела»). Психолог может пригодиться, если вам трудно разглядеть и сформулировать эти достоинства, если у вас есть идея, что нельзя хвастаться, а признавать свои сильные стороны – хвастовство, или общее чувство своей тотальной «плохизны» и никуда не годности. («Сильные стороны? У меня?!»)
– Привыкайте замечать промежуточные успехи.
…и хвалить себя за них. Нет, вы себя не разбалуете и не разленитесь совсем. Скорее наоборот: мотивация что-либо делать падает, когда в ответ приходит только отрицательная обратная связь. Гораздо более продуктивен такой сценарий: вы выполнили часть задачи, порадовались, похвалили себя, накопили немного сил – и движетесь дальше.
Здорово, если вы ещё научитесь запрашивать поддержку и положительную обратную связь у окружающих. Но хвалить самого себя, даже если больше никто вас не хвалит – жизненно важный навык.
Автор: Яна Филимонова
0 Facebook Twitter Google + Pinterest

Детям от 12 до 18 лет предложили добровольно провести восемь часов наедине с самим собой, исключив возможность пользоваться средствами коммуникации

Детям от 12 до 18 лет предложили добровольно провести восемь часов наедине с самим собой, исключив возможность пользоваться средствами коммуникации (мобильные телефоны, интернет). При этом им запрещалось включать компьютер, любые гаджеты, радио и телевизор. Зато разрешался целый ряд классических занятий наедине с собой: письмо, чтение, игра на музыкальных инструментах, рисование, рукоделие, пение, прогулки и т.п.
Автор эксперимента хотела доказать свою рабочую гипотезу о том, что современные детки чересчур много развлекаются, не в состоянии сами себя занять и совершенно не знакомы со своим внутренним миром. По правилам проведения эксперимента, дети должны были прийти строго на следующий день и рассказать, как прошло испытание на одиночество. Им разрешалось описывать своё состояние во время эксперимента, записывать действия и мысли. В случае чрезмерного беспокойства, дискомфорта или напряжения психолог рекомендовала немедленно прекратить эксперимент, записать время и причину его прекращения.
На первый взгляд, затея эксперимента кажется весьма безобидной. Вот и психолог ошибочно полагала, что это будет совершенно безопасно. Настолько шокирующих результатов эксперимента не ожидал никто. Из 68 участников до конца эксперимент довели только лишь ТРОЕ – одна девочка и два мальчика. У троих возникли суицидальные мысли. Пятеро испытали острые “панические атаки”. У 27 наблюдались прямые вегетативные симптомы – тошнота, потливость, головокружение, приливы жара, боль в животе, ощущение “шевеления” волос на голове и т.п. Практически каждый испытал чувство страха и беспокойства.
Новизна ситуации, интерес и радость от встречи с собой исчезла практически у всех к началу второго-третьего часа. Только десять человек из прервавших эксперимент почувствовали беспокойство через три (и больше) часа одиночества.
Героическая девочка, доведшая эксперимент до конца, принесла мне дневник, в котором она все восемь часов подробно описывала свое состояние. Тут уже волосы зашевелились на голове у психолога. Из этичных соображений, она не стала публиковать эти записи.
Что делали подростки во время эксперимента?
— готовили еду, ели;
— читали или пытались читать,
— делали какие-то школьные задания (дело было в каникулы, но от отчаяния многие схватились за учебники);
— смотрели в окно или шатались по квартире;
— вышли на улицу и отправились в магазин или кафе (общаться было запрещено условиями эксперимента, но они решили, что продавцы или кассирши — не в счет);
— складывали головоломки или конструктор «Лего»;
— рисовали или пытались рисовать;
— мылись;
— убирались в комнате или квартире;
— играли с собакой или кошкой;
— занимались на тренажерах или делали гимнастику;
— записывали свои ощущения или мысли, писали письмо на бумаге;
— играли на гитаре, пианино (один — на флейте);
— трое писали стихи или прозу;
— один мальчик почти пять часов ездил по городу на автобусах и троллейбусах;
— одна девочка вышивала по канве;
— один мальчик отправился в парк аттракционов и за три часа докатался до того, что его начало рвать;
— один юноша прошел Петербург из конца в конец, порядка 25 км;
— одна девочка пошла в Музей политической истории и еще один мальчик — в зоопарк;
— одна девочка молилась.
Практически все в какой-то момент пытались заснуть, но ни у кого не получилось, в голове навязчиво крутились «дурацкие» мысли.
Прекратив эксперимент, 14 подростков полезли в социальные сети, 20 позвонили приятелям по мобильнику, трое позвонили родителям, пятеро пошли к друзьям домой или во двор. Остальные включили телевизор или погрузились в компьютерные игры. Кроме того, почти все и почти сразу включили музыку или сунули в уши наушники.
Все страхи и симптомы исчезли сразу после прекращения эксперимента.
63 подростка задним числом признали эксперимент полезным и интересным для самопознания. Шестеро повторяли его самостоятельно и утверждают, что со второго (третьего, пятого) раза у них получилось.
При анализе происходившего с ними во время эксперимента 51 человек употреблял словосочетания «зависимость», «получается, я не могу жить без…», «доза», «ломка», «синдром отмены», «мне все время нужно…», «слезть с иглы» и т. д. Все без исключения говорили о том, что были ужасно удивлены теми мыслями, которые приходили им в голову в процессе эксперимента, но не сумели их внимательно «рассмотреть» из-за ухудшения общего состояния.
Один из двух мальчиков, успешно закончивших эксперимент, все восемь часов клеил модель парусного корабля, с перерывом на еду и прогулку с собакой. Другой сначала разбирал и систематизировал свои коллекции, а потом пересаживал цветы. Ни тот, ни другой не испытали в процессе эксперимента никаких негативных эмоций и не отмечали возникновения «странных» мыслей.
Получив такие результаты, семейный психолог испугалась. Гипотеза гипотезой, но когда она вот так подтверждается… А ведь надо еще учесть, что в эксперименте принимали участие не все подряд, а лишь те, кто заинтересовался и согласился.

0 Facebook Twitter Google + Pinterest

В солнечное и морозное воскресенье, 27 ноября, мы вместе с Софией Стужук провели третью благотворительную встречу инстамам. Встреча прошла в развлекательном центре «Дитяча планета» (универмаг «Украина»). Выражаем огромную благодарность улыбчивым и доброжелательным сотрудникам центра, которые с радостью откликнулись на наше предложение провести мероприятие, снизили цену на вход для посетителей нашего ивента и помогли нам принять гостей.

15403849_659495957545576_5863324775555959350_o

Огромное человеческое спасибо всем нашим партнерам, которые протянули руку помощи, помогли сделать красивый праздник и всем гостям мероприятия, которые помогли собрать средства на помощь дому малютки.

15380827_659526650875840_5323820161004839064_n

Благодаря вам, общими усилиями нам удалось собрать 7.398 грн. На все эти средства мы купили подгузники ТМ Pampers в дом малютки в Ворзеле. Больше всего малыши нуждались в памперсах 4 и 5 размера. Именно их мы приобрели и отправили крохам. ссылка на Отчетный документ

15349555_659520104209828_3537303951646228442_n

Благодарим компанию KIDDISVIT за огромный вклад в мероприятие. Весь день на локации малышей и взрослых  веселили ростовые куклы Shopkins и Peppa, проходили интересные мастер-классы по декорированию, 3D маркеру IDO3D, 3D ручке 3DoodlerStart, пиксельной мозаике Qixels , по конструктору Engino и мерцающему кинетическому песку. А еще KIDDISVIT обеспечили комфорт и сухость самым маленьким гостям ивента, оборудовав пеленальную комнату с подгузниками от ТМ GooN.

15370136_659496337545538_1352370621370403031_o

В полный восторг участников встречи привели аниматоры из Madshow, настоящие профи! Ребята показали невероятное бумажное шоу с огромным количеством бумаги, конфетти, светодиодными пушками и полным отрывом, а также Научное шоу с жидким азотом, огнем и хрустальными розами.

Весь день дети кружили в лабиринте, прыгали на батуте, в поролоновой яме, играли в аэро-хоккей, катались на тарзанках, рисовали, лепили, кушали свежайшие сладости во фудзоне. В игровой зоне мальчишки и девчонки могли попробовать себя в качестве профессиональных футболистов и ловко вели мяч, забивали голы под шефством кураторов Детской Академии Футбола: @kids_academy_of_football , веселились, играли и активничали. Для ребят от 2,5 до 7 лет была проведена открытая тренировка.

15325176_659497994212039_5196677745317139318_o

Очень надеемся, что мамам грудничков и собственно грудничкам было максимально комфортно: для них была оборудована комната для кормления от Hub4you с уютными диванами и искусственной травой, где можно было спокойно покормить за закрытой дверью в тихой, спокойной обстановке.

15304126_659517067543465_1901780146432488099_o

На локации проходили мастер-классы по ментальной арифметике (японской методике устного счета) от Клуба ментальной арифметики и скорочтения. Детки от 5 до 14 лет знакомились с японскими счетами Сорбан, которые помогают развивать концентрацию внимания, память, творческие способности и образное мышление.

На протяжении всего ивента можно было сфотографироваться на фоне красивых фотозон от @balloneria, @vlamour_kids и @kidspartyset. Весь день за посетителями следили объективы наших фотографов: @julia_cherkaskaya, @o.t.photography и  @olga_pokrovskaya. Благодарим вас за труды и невероятной красоты снимки. Мамочки, скорее ищите себя и сохраняйте свои фотографии.

У гостей мероприятия была возможность забрать и уже готовые, распечатанные снимки. Все участники встречи, которые выкладывали фото с тегом #instamamaua_event в инстаграм, на выходе могли забрать их в готовом виде. Наш инстапринтер ловко распечатывал их для вас.

Конечно, мы постарались, чтобы папам тоже было интересно на мероприятии. Им можно было поиграть в плейстейшен, покататься на роллердроме, побегать и пострелять в лазертаге, выпить свежего пива в футзоне.

Благодарим участников ярмарки, которые продавали интересные полезности и нужности.
@soulbook_ukraine. Soulbook — это творческая мастерская Марии, где она делает душевные подарки ручной работы (блокноты разных видов, обложки на паспорт, картхолеры). Начала творить всего 2 года назад, но за это время Маша успела многому научится и достигла небольших достижений, на которых останавливаться не собирается.

@easyteething_store . EasyTeething™ — это самые первые игрушки для ваших малышей! Это бусы для мамы, грызунки, погремушки, растяжки на коляску из пищевого силикона, хлопка и дерева.
@babyspace_sleepwear и @xoxo_knitting . Детская одежда для дома и сна из натуральных и гипоаллергенных тканей, а также самые атмосферные вязание вещи, которые создаются с душой и вдохновением.
@nuna_original_ukraine. Испанская продукция премиум класса для малышей,которая полностью безопасна и одобрена педиатрамистоматологами,нам доверяют более 33 лет,продукция производится в ЕС, каждый год выходят 2 лимитированные коллекции! Nuna-нидерландская компания, для которой важнs стиль, удобство и манёвренность. Продукция очень разнообразна,начиная от манежей-кроваток,шезлонгов-качелей,стульчиков для кормления,автокресел,колясок,а также аксессуаров к ним.

@highheels_mom . «High Heels Mom знает, что каждая женщина хочет быть женственной, стильной и красивой в любой период своей жизни. Особенно во время беременности и материнства. Вся одежда от HHM — стильная, удобная и красивая. Большинство моделей имеют секреты для кормления в виде двух потайных молний, что позволяют маме незаметно и комфортно кормить малыша грудью в любом месте и ситуации. Также любая модель может быть пошита без молний. Девиз High Heels — всегда оставаться на высоте!

Мы еще раз говорим всем неравнодушным людям большое-большое-пребольшое человеческое спасибо за помощь и участие в ивенте. Пусть каждый ребенок на свете будет счастлив. И хотя нам есть к чему стремиться, главное, что вместе мы можем многое. Как минимум сделать немножко счастливее деток из одного дома малютки. Мы с нетерпением ждем новой встречи с вами и уже активно размышляем над планом ее проведения. До скорого свидания!

Все фото будут выложены в альбоме на Фейсбук странице. Там же можно найти фотографии с предыдущей встречи.

facebook.com/instamama.ua

instagram.com/instamama.ua

15390749_659527364209102_6096888617501199824_n 15380827_659526650875840_5323820161004839064_n 15380642_659496464212192_8473462970524480238_n 15380526_659519930876512_6815827024361095197_n 15370186_659514020877103_9054264849494546388_o 15370136_659496337545538_1352370621370403031_o 15369095_659499804211858_3963725910071851292_o 15355759_659528210875684_6283281841731223580_n 15350652_659496077545564_612013142253976573_n 15349555_659520104209828_3537303951646228442_n 15325176_659497994212039_5196677745317139318_o 15317777_659527247542447_7748152564242017970_n 15304496_659521120876393_1697248289590458903_o 15304434_659501374211701_4754693340813468119_o 15304226_659495684212270_6889269925656702730_o 15304126_659517067543465_1901780146432488099_o 15284997_659529757542196_174409922208215694_n 15284102_659529020875603_3227007460367618719_n

2 Facebook Twitter Google + Pinterest

Всем привет) ждете ли вы выходные, так как ждем их мы?!) для нас это особенные дни, семейные с возможностью увидеть что то новое и получить восхитительные эмоции, вдохновение и позитив на всю неделю! Наша подборка предстоящих мероприятий ждет вас! Хороших выходных!

  1. У «Игроленда» День рождения — 11 лет — и по этому поводу вход в развлекательный семейный комплекс бесплатный! В программе: мастер-классы по робототехнике, танцевальные и кулинарные мастер-классы, праздничный аквагрим и прически, выступление балета Todes, игровая программа «Экскурсия в Игроленд» и многое другое! Для детей от 3 лет.

Программа:

10:00 — встреча гостей, угощение печеньем

12:00-12:30 — мастер-класс «Реквизит для фототеатра»

14:00-14:30 — игровая программа «Экскурсия в Игроленде»

15:00-15:20 — угощение фирменными капкейками

16:00-17:00 — кулинарный мастер-класс от финалиста «МастерШеф. Дети» Александра Дияманштейна

17:00 — выступление студии танца Аллы Духовой «Todes»

17:30 — танцевальный мастер-класс от победителя «Майданс’s-2» Андриса Капиньша

16:30-19:00 — мастер-классы по робототехнике от IntRobots

15:00-19:00 — мастер-класс по изготовлению игрушек

16:00-19:00 — фотосессия со звездными гостями

Когда: 12 ноября

Время: 10:00 — 19:00

Где: ТРЦ «SkyMall» (3 этаж), пр-т Генерала Ватутина, 2-т

Цена: вход бесплатный

Телефон для справок: 067 217 76 84

  1. Семейный Weekend «Под зонтом» от журнала «Твой Малыш». Здесь будут представлены занятия для малышей до года (рисование пальчиковыми красками, игры на прыгунах), для деток от 2 до 3 лет (мастер-классы по рукоделию, танцы, спорт) и от 4 до 7 лет (игры с аниматорами, лепка из пластилина, настольные игры и т.д. Для мам предусмотрена Beauty-Зона. Вход бесплатный, по предварительной регистрации.

Когда: 12 ноября – 13 ноября

Время: 13:00 — 17:00

Где: Гольф Клуб на Оболони, пр-т Героев Сталинграда, 10

Цена: вход бесплатный по предварительной регистрации http://bit.ly/2fx0Q54

  1. Давайте вместе откроем секреты особняка семьи Ханенко во время игровой экскурсии для детей. На поиски окна в потолке, каминов, драгоценных картин и уникальных скульптур приглашаем детей от 6 до 10 лет вместе с родителями. Юных гостей ожидают истории и легенды, которые сохранили для нас предметы западного искусства. Для участия необходима регистрация! Продолжительность программы: 40-50 мин. Экскурсия проходит на русском языке.

Когда: 12 ноября

Время: 14:00

Где: Музей искусств имени Богдана и Варвары Ханенко, ул. Терещенковская, 15

Цена: ребенок – 70 грн, взрослый – 30 грн

Телефон для справок: 097 818 11 18

  1. В Мистецьком Арсенале пройдет лекция для слушателей от 7 до 14 лет на тему «Современное искусство» в рамках проекта «Арсенал Идей». Напомним, что этот образовательный проект для детей и семьи — интерактивная площадка для творчества, исследований и обмена идеями в нескольких пространствах: «Искусство», «Разумный дом», «Природа и мы», «Финансы и развитие». Каждый день здесь проводят познавательные лекции для групп и отдельных посетителей по желанию, а также готовят новые тематические мероприятия по выходным. С 5 ноября в Арсенале доступна секция настольных игр народов мира для взрослых и детей. Детям до 12 лет вход бесплатный.

Когда: 13 ноября – 27 ноября

Время: 11:00-20:00 (15:00 – лекция)

Где: Мистецький Арсенал, ул. Лаврская, 10-12

Цена: дети до 12 лет – бесплатно, дети старше 12 лет с родителями — 30 грн, взрослые — 60 грн

Телефон для справок: 044 288 52 25

  1. Приглашаем детей старше 6 лет с родителями на экскурсию по Музею книги и мастер-класс по изготовлению бумаги! Дети узнают, как делали книги до появления компьютера, увидят уникальные издания, рукописи, оборудование, которое использовали для печати книг, узнают, почему над созданием одной книги трудились несколько десятков человек и много других интересных историй. Дети также смогут примерять на себя профессию книгопечатников, изготовив лист бумаги своими руками. Программа рассчитана на школьников. Для участия необходима регистрация! Продолжительность: 60-70 мин.

Когда: 12 ноября

Время: 12:00

Где: Музей книги и книгопечатания Украины, ул. Лаврская, 9, корпус 9.

Цена: ребенок – 85 грн, взрослый – 25 грн

Телефон для справок: 097 818 11 18

  1. На сцене киевской Филармонии премьера из цикла «Музыкальные сказки для всей семьи» — сказка «Царь Плаксий и Лоскотон» (по мотивам одноименной сказки В. Симоненко). Для детей от 6 лет.

Когда: 13 ноября

Время: 12:00-14:00

Где: Владимирский спуск, 2

Цена: 30 грн

Телефон для справок: 044 278 16 97

  1. Цветущая красота! В Национальном научно-природоведческом музее Киева пройдет традиционная выставка фиалок. Посетители смогут полюбоваться сотнями сортовых цветущих фиалок (сенполий) и прочими экзотическими растениями (стрептокарпусы, бегонии, эписции), получить консультацию по выращиваю от специалистов и выбрать цветок для дома. Вход свободный. Для взрослых и детей всех возрастов.

Когда: 09 ноября – 13 ноября

Время: 10:00-18:00

Где: Национальный научно-природоведческий музей НАН Украины, ул. Богдана Хмельницкого, 15

Цена: вход бесплатный

Телефон для справок: 044 528 49 11

  1. В Городском Дворце Детей и Юношества пройдет выставка кошек, где будет представлено более 20 пород: от роскошных персов и гигантов мэйн-кунов до инопланетных сфинков и царственных абиссинов. На выставке можно купить товары для вашего любимца и получить квалифицированную консультацию по уходу за животными. Не забудьте фотоаппарат, только отключите вспышку – маленькие тигры не любят яркий свет. Детям до 3 лет вход бесплатный.

Когда: 12 ноября – 13 ноября

Время: 10:00-19:00

Где: Киевский Дворец Детей и Юношества, ул. И. Мазепы, 13

Цена: дети до 3 лет – бесплатно, дети от 3 лет и пенсионеры – 50 грн, взрослые – 70 грн

Телефон для справок: 044 522 80 89

  1. Подарите малышам встречу с забавными сказочными героями! Афиша Театра марионеток на ноябрь 2016 года. Спектакли проходят по выходным в малом зале Киевского академического театра кукол (4-й этаж). Продолжительность спектаклей – около 50 минут. Для детей от 4 лет. Спектакли проходят на украинском языке.

Когда: 12 ноября – 27 ноября

Время: 11:30

Где: Киевский академический театр кукол, ул. М. Грушевского, 1-А

Цена: 50 грн

Телефон для справок: 044 223 78 23

12 ноября:

11:30 – «Золотой цыпленок». Спектакль для детей от 5 лет с родителями. Продолжительность – 50 минут.

13 ноября:

11:30 – «Котилась торба». Спектакль для детей от 5 лет с родителями. Продолжительность – 45 минут.

19 ноября:

11:30 – «Гусачок-чок-чок». Спектакль для детей от 4 лет с родителями. Продолжительность – 40 минут.

20 ноября:

11:30 – «Мистер Рр-р-р». Спектакль для детей от 5 лет с родителями. Продолжительность – 45 минут.

26 ноября:

11:30 – «Красная шапочка». Спектакль для детей от 5 лет с родителями. Продолжительность – 45 минут.

27 ноября:

11:30 – «Золотой цыпленок». Спектакль для детей от 5 лет с родителями. Продолжительность – 50 минут.

  1. Мир добрых сказок и волшебных открытый для самых маленьких! Афиша Театра «Божья коровка» на ноябрь 2016 года. Спектакли рассчитаны на детей от 3 лет.

Когда: 12 ноября – 27 ноября

Время: 11:00, 12:00

Где: ул. Михайловская, 24-Ж (верхняя сцена, она же основная сцена), ул. Михайловская, 22-Б (нижняя сцена)

Цена: 80 грн

Телефон для справок: 044 279 32 78

12 ноября:

11:00 – «Золотой цыпленок». Сказка-мюзикл для детей от 3 лет. Продолжительность – 1 час 05 мин. Верхняя сцена.

15:00 – «Азбука хороших манер». Сказка-урок от кота Мурчика для детей от 3 лет.

13 ноября:

11:00 – «У Лукоморья». Сказки А.С. Пушкина. Для детей от 3 лет. Продолжительность – 50 мин. Нижняя сцена.

12:00 – «Красная Шапочка и огненный петух». Спектакль для юных пожарных от 4 лет. Верхняя сцена.

19 ноября:

12:00 – «Ивасик-Телесик». Украинский народный триллер. Для детей от 3 лет. Продолжительность – 50 мин. Верхняя сцена.

20 ноября:

11:00 – «Приключения гномов из Светофорска». Детектив на проезжей части. Для детей от 4-х лет. Нижняя сцена.

12:00 – «Физкультура для Бабы-Яги». Добрая сказка для детей от 3 лет. Продолжительность – 1 час 10 мин. Верхняя сцена.

26 ноября:

12:00 – «Волшебная косточка». Восточная сказка-лененда для детей от 4 лет. Продолжительность – 55 минут. Верхняя сцена.

27 ноября:

12:00 – «Страна серьезных». Премьера! Сказка для юных мечтателей на украинском языке. Для детей от 4 до 11 лет. Верхняя сцена.

  1. Зрелищные и яркие постановки на главной сцене страны! Афиша детских спектаклей Национальной оперы Украины на ноябрь 2016 года. Спектакли рассчитаны на детей от 4 лет.

Когда: 13 ноября – 19 ноября

Время: 12:00

Где: ул. Владимирская, 59

Цена: 20 грн – 300 грн

Телефон для справок: 044 235 26 06

13 ноября:

12:00 – «Сказка о царе Салтане». Сказка в 2 действиях с хореографическими эпизодами и мультипликационными и проекционными эффектами. Исполняется на русском языке. Продолжительность – 2 часа 20 мин.

19 ноября:

12:00 – «Чипполино». Балет в 3 действиях. Для детей от 4 лет. Продолжительность – 2 часа 15 мин.

  1. Афиша «Киевского муниципального академического театра оперы и балета для детей и юношества» на ноябрь 2016 года. Спектакли рассчитаны на зрителей старше 4 лет. Детям до 3 лет вход бесплатный. Дети младше 2 лет на спектакли не допускаются.

Когда: 12 ноября – 27 ноября

Время: 12:00, 15:00, 19:00

Где: ул. Межигорская, 2

Цена: 20 грн – 240 грн

Телефон для справок: 044 425 42 80

12 ноября:

12:00 – «История Кая и Герды». Романтическая опера в 2 действиях. Продолжительность спектакля – 1 час 50 мин.

13 ноября:

12:00 — «Лебединое озеро». Балет в-2 действиях. Продолжительность спектакля – 2 часа 10 мин.

19 ноября:

12:00 – «Как казаки змея укрощали». Мюзикл-сказка в двух действиях. Продолжительность спектакля – 1 час 30 мин.

19:00 – «Бастьен и Бастьенна». Премьера. Ситком-опера в 1 действие.

20 ноября:

12:00 – «Щелкунчик». Балет-феерия в 2 действиях. Продолжительность спектакля – 2 часа.

15:00 – «Щелкунчик». Балет-феерия в 2 действиях. Продолжительность спектакля – 2 часа.

26 ноября:

19:00 – Дж.Россини «Стабат Матер». Католическая хоровая композиция. Исполнители: солисты, хор, симфонический оркестр.

27 ноября:

12:00 – «МУЗЫКАЛЬНЫЕ КЛАССИКИ-2. Классик 2-й. Балетная азбука для детей и их родителей». Продолжительность – 1 час.

  1. В Театре имени Ивана Франко можно посмотреть прекрасные детские спектакли «Золушка», «Бременские музыканты», «Мама сказала «нет» и другие! Для детей от 6 лет. Спектакли идут на украинском языке.

Когда: 12 ноября – 27 ноября

Время: 12:00

Где: пл. И. Франко, 3

Цена: 15 грн – 70 грн

Телефон для справок: 044 279 59 91

12 ноября:

12:00 – «Мама сказала «нет». Новая украинская сказка в 2 действиях, стихи и песни М. Бурмаки. Продолжительность – 2 часа.

13 ноября:

12:00 – «Наталка Полтавка». Украинское музыкально-драматическое рококо в 2 действиях. Продолжительность – 2 часа 15 минут

19 ноября:

12:00 – «Шельменко Денщик». Комедия-водевиль в 2 действиях. Продолжительность – 2 часа 30 минут.

26 ноября:

12:00 – «Бременские музыканты».Мюзикл в 2 действиях. Продолжительность – 2 часа.

27 ноября:

12:00 – «Мартин Боруля». Комедия в 2 действиях. Продолжительность – 2 часа 30 минут.

  1. Трогательные сказочные персонажи, поучительные и добрые сюжеты! Афиша «Киевского муниципального академического театра кукол» на ноябрь 2016 года. Спектакли рассчитаны на зрителей от 3 лет. Детям до 3-х лет вход бесплатный при наличии свидетельства о рождении.

Когда: 12 ноября – 27 ноября

Время: 11:00, 13:00, 15:00, 19:00

Где: ул. Миропольская, 1

Цена: 25 грн – 50 грн

Телефон для справок: 044 513 15 00

12 ноября:

11:00, 13:00, 15:00 – «Кошкин дом». Музыкальная сказка на русском языке. Для детей от 4 лет. Продолжительность – 50 минут.

19:00 – «Оскар». Философская притча для взрослых на украинском языке. Продолжительность – 1 час 20 минут.

13 ноября:

11:00, 13:00, 15:00 – «Мама для мамонтенка». Невероятная история на украинском языке для детей от 3 лет. Продолжительность – 45 мин.

19 ноября:

11:00, 13:00, 15:00 – «Легенда про северное сияние». Романтичная сказка по мотивам фольклора северных народов на украинском языке. Для детей от 4 лет. Продолжительность – 45 минут.

19:00 – «Наталка-Полтавка». Представление для взрослых на украинском языке. Продолжительность – 1 час 20 мин.

20 ноября:

11:00, 13:00, 15:00 – «Золушка». По киносценарию Е. Шварца, на русском языке. Для детей от 4 лет. Продолжительность – 45 минут.

26 ноября:

11:00, 13:00 15:00 – «Терем-Теремок». Сказка на русском языке для детей старше 3 лет. Продолжительность – 45 мин.

19:00 – «Торба с песнями». Времена года в украинских песнях. Для семейного просмотра, на украинском языке. Продолжительность – 50 минут.

27 ноября:

11:00, 13:00, 15:00 – «Белоснежка». Музыкальная сказка на украинском языке для детей от 4 лет. Продолжительность – 45 мин.

  1. Встреча с Красной Шапочкой, Золушкой и другими сказочными героями! Афиша «Киевского академического театра кукол» на ноябрь 2016 года. Спектакли рассчитаны на детей от 3 лет. Дети младше 2 лет на спектакль не допускаются. У детей старше 2 лет должен быть отдельный билет. Спектакли идут на украинском и русском языке.

Когда: 12 ноября – 27 ноября

Время: 11:00, 13:00, 15:00, 17:00

Где: ул. М. Грушевского, 1-А

Цена: детский (для детей от 2 до 14 лет) — 40 грн, взрослый (14+) – 50 грн.

Телефон для справок: 044 599 46 87

12 ноября:

11:00 – «Про курочку Рябу и солнышко золотое». Спектакль для детей от 3 лет. Продолжительность – 35 мин.

13:00 – «A Mouse and the pink ribbon или Мышка и розовая ленточка». Спектакль для детей от 4 лет на украинском и английском языке. Продолжительность спектакля – 45 мин.

15:00 – «Маша и Медведь». Спектакль для детей от 3 лет. Продолжительность – 40 мин.

17:00 – «Волшебная лампа Алладдина». Спектакль для детей от 4 лет. Продолжительность – 60 мин.

13 ноября:

11:00 – «Про смелого поросенка». Спектакль для детей от 3 лет. Продолжительность – 35 мин.

13:00 – «Золушка». Спектакль для детей от 4 лет. Продолжительность – 50 мин.

15:00 –«Царевна-лягушка». Спектакль для детей от 4 лет. Продолжтельность – 40 мин.

17:00 – «Красная шапочка». Спектакль для детей от 4 лет. Продолжительность – 50 мин.

19 ноября:

11:00 – «Гусенок». Спектакль для детей от 3 лет. Продолжительность – 40 мин. Представление идет на русском языке.

13:00 – «По щучьему велению». Спектакль для детей от 3 лет. Продолжительность – 50 мин. Представление идет на русском языке.

15:00 – «Ивасик-Телесик». Спектакль для детей от 3-х лет. Продолжительность спектакля — 35 минут.

17:00 – «Дюймовочка». Спектакль для детей от 4 лет. Продолжительность – 50 мин.

20 ноября:

11:00 – «Наш веселый колобок». Спектакль для детей от 3 лет. Продолжительность – 40 мин.

13:00 –«Золотой цыпленок». Спектакль для детей от 3 лет. Продолжительность – 45 мин.

15:00 – «Красная шапочка». Спектакль для детей от 4 лет. Продолжительность – 50 мин.

17:00 – «Катигорошек». Спектакль для детей от 4 лет. Продолжительность – 50 мин.

26 ноября (гастроли Полтавского академичного областного театра кукол):

11:00 – «Пан Коцький». Спектакль для детей от 3 лет. Продолжительность – 45 мин.

13:00 – «Пан Коцький». Спектакль для детей от 3 лет. Продолжительность – 45 мин.

15:00 – «Коза Дереза». Представление для детей от 5 лет. Продолжительность – 50 мин.

19:00 – «Портрет с летающими часами» М. Шагал «Моя жизнь— иллюстрации». Спектакль для взрослых по мотивам автобиографичной книги М. Шагала на русском языке. Продолжительность – 1 час 10 мин.

27 ноября (гастроли Полтавского академичного областного театра кукол):

11:00 – «Тигренок Петька». Спектакль для детей от 5 лет. Продолжительность – 45 мин.

13:00 – «Тигренок Петька». Спектакль для детей от 5 лет. Продолжительность – 45 мин.

15:00 – Крылья Дюймовочки». Спектакль для детей от 3 лет. Продолжительность – 50 мин.

19:00 – «Антигона». Спектакль для взрослых по произведению Софокла. Продолжительность – 50 мин.

  1. Парк развлечений и активного отдыха «Детская планета» площадью 6500 кв.м. Маленьких гостей ждут: батутная арена, поролоновая яма, детский скалодром, воздушные пушки, тарзанка, лабиринты, ролледром и лазертаг, с детьми будут заниматься аниматоры. Также на территории «Детской планеты» есть пиццерия и кафе.

Когда: ежедневно

Время: 10:00 — 21:00

Где: Планета Детей (универмаг «Украина»), пл. Победы, 3

Цена: детям до 1,5 года – бесплатно, пн-пт — 100 грн, по выходным — 150 грн

Телефон для справок: 0 800 30 33 30

0 Facebook Twitter Google + Pinterest

В прекрасное сентябрьское воскресенье, 18 сентября, в нашем любимом РК «Чабаны» мы вместе с Софией Стужук провели вторую благотворительную встречу инстамам. Большая тенистая территория, живописные пейзажи, яблоневый сад, милашка лама, лебеди, ослик – только за все эти преимущества стоит провести досуг именно здесь.

jpg__105

Мы обожаем эту локацию и выражаем благодарность нашим дорогим «Чабанам» в общем и …. лично Анжелике Косяченко, Максиму Болдареву и Светлане Островецкой. Спасибо за прекрасную организацию, вы живете любимым делом, и это очень круто!

Погода в сентябре переменчива, и мы всей душой надеялись, что небесная канцелярия нас не подведет, ведь хорошее дело для малышей задумали. К счастью, небо проявило к нам благосклонность: солнышко, согревая лучиками, то выглядывало, то уходило в тень на отдых.

jpg__060jpg__056

Огромное человеческое спасибо всем нашим партнерам, которые протянули руку помощи, помогли сделать красивый праздник и всем гостям мероприятия, которые помогли собрать средства на помощь дому малютки.

Благодаря вам, общими усилиями нам удалось собрать 16.000 грн. Все эти средства мы передадим в Прилуцкий дом малютки «Надежда» на покупку детских стульчиков. Малыши там очень нуждаются в стульчиках, на сегодня это самая острая проблема, которая уже очень долго не имеет решения. Фактически деткам не на чем сидеть. В скором времени мы обязательно выложим фотоотчет на сайт, где предоставим всю информацию о потраченных средствах.

На ивенте малыши весь день наслаждались встречами с любимыми мультяшными героями. Благодарим аниматоров из агентства «Корпорация сказок», которые весь день развлекали деток и подарили им живую встречу с Винни, Пятачком и Фиксиками. Мы видели, в каком восторге была ребятня, как активно участвовала в конкурсах. Отдача и энергетика от обеих сторон была на все 100%. Деткам также показывали разные интересные научные эксперименты от профессора Чудакова из агентства «Наука без Скуки», который получил неоспоримо лучшую награду: восторг глазах маленьких зрителей. «Корпорация сказок» — настоящие профи, мы гордимся, что нам повезло работать с вами.

Весь день дети играли в домиках на деревьях, прыгали на батуте, кормили кроликов, носух и ламу в зоопарке, лопали леденцы и сладкую вату. В игровой зоне мальчишки могли попробовать себя в качестве профессиональных футболистов и ловко вели мяч, забивали голы под шефством кураторов футбольного клуба Champion Kids. Интересно, мамочки, после встречи вы стали чаще слышать просьбы и уговоры от сыновей записать их на футбик?

Самые маленькие крошки могли вдоволь поползать в игровой под присмотром специалистов  центра «Мамин дом». Ребята оборудовали помещение, установили детские лабиринты, привезли много игрушек. Нам кажется, мамам с крошками там было очень спокойно: не было взрослых деток, которые очень активны, подвижны, поэтому маленькие котики неторопливо и спокойно играли и ползали. Для будущих мамочек педиатр от «Мамин дом» прочитал полезную лекцию, а еще были приятные подарки беременяшкам.

jpg__046

Очень надеемся, что мамам грудничков и собственно грудничкам было максимально комфортно: для них была оборудована комната для кормления с уютными диванами. Возле беседки наш водный партнер «Чистая вода» бесплатно предоставлял очищенную воду всем желающим. Рядом с “гвшной столовой” находился куллер с водой необходимой температуры.  Поэтому тем, чьи детки на искусственном вскармливании, также было удобно приготовить смесь и покормить.

В течение всего дня на локации можно было сфотографироваться на фоне пяти красивых фотозон от фотостудии «Фотя» и красивой фотозоны от Алины Бурчик, работали фотографы  Лозана Петрова и Лысенко Вера. Гвоздем программы определенно стал самоед Монти – красивый и невероятно дружелюбный пес, ласковый и белоснежный, с добрыми-добрыми глазами. Каждый гость хотел сделать фото с ним.

Скорее ищите себя и сохраняйте свои фотографии. У гостей мероприятия была возможность забрать уже готовые распечатанные снимки. Все участники встречи, которые выкладывали фото с тегом #instamamaua_event в инстаграм, на выходе могли забрать их в готовом виде. Наш инстапринтер ловко распечатывал их для вас.

Отдельное спасибо нашему партнеру ТМ «Яготинское для детей», который совершенно бесплатно предоставил для деток целый холодильник с вкусными и полезными перекусами: заквасочками и творожками с фруктовыми наполнителями. Весь день представители ТМ «Яготинское для детей» развлекали деток и проводили для них самые разные мастер-классы, дарили улыбки, хорошее настроение и красивые флажки. Сотрудники компании также привезли и установили красочную 3 Д фотозону, где мы, и не только мы, с удовольствием фотографировались. Спасибо за ваш профессионализм и проделанную вами работу. Мы невероятно рады, что нам повезло сотрудничать с вами!

jpg__025

Конечно, мы             постарались, чтобы папам тоже было интересно на мероприятии и подготовили для них развлечения в виде запусков беспилотников квадрокоптеров, скидки на все меню ресторана и кальян-зону.

Благодарим участников ярмарки, которые продавали интересные полезности и нужности.

Благодарим участников ярмарки, которые продавали интересные полезности и нужности.
@sasha_for_kids — детский текстиль из 100% хлопка: бортики на кроватку, детское постельное белье, конверты на выписку из роддома , пледики и другая красота.
@_kidsline_ — детские товары европейских брендов: мебель, коляски, кроватки, манежи
@sweet.life.ua — карамель ручной работы, которую мы лично дегустировали всей командой. Вкусно, очень.
@highheels_mom – красивая, уютная и качественная одежда для стильный мам, кормящих и беременных. Команда High Heels Mom, знаем, что каждая женщина хочет быть женственной, стильной и красивой в любой период своей жизни. Особенно во время беременности и материнства. Крой платьев, туник и костюмов универсален, они отлично будут сидеть на фигуре и после беременности. Вещи часто покупают девушки, еще не ставшие мамами, ведь стиль High Heels Mom — это не просто одежда для мам, а стиль активной, элегантной и женственной девушки.

@sweetbead.ua — слингобусы и грызунки из пищевого силикона, которые развлекут кроху и сделают маму еще красивее.
@redbloom_star — украшения ручной работы, которые создаются с любовью и заботой, в них есть душа и тепло.
@mashushkatoys — яркие и качественные детские игрушки из испанского фетра. С фетровыми овощами и фруктами, пиццами и сладостями так интересно играть в кухню, кафе, магазин! Веселье, восторг, фантазия — этот набор всегда идет в комплекте с фетровыми игрушками Mashushkatoys.
@mousehouseproject. Деревянные кукольные дома ручной работы. Дома делаются в ручную из экологически чистых материалов, они содержат уже все нужное для игры ребенку и стоят при этом в разы дешевле иностранных аналогов. @thep.o.s.t — органические подгузники и косметика для детей Honest, всё только самое лучшее, качественное и натуральное для любимых крошек.
@mia.design.mia — одежда и аксесуары для деток до 5 лет из лучших тканей
@fox_lingerie — нижнее белье, пижамы , купальники ручной работы
@jacket_art_studio – куртки поп-арт (ручная роспись на одежде). Очень стильные вещи! Всей командой любовались ими на ивенте.
@valery_hand_made1993 — изделия ручной работы, украшения для волос, серьги, мягкие игрушки. Материалы для них используются качественные: нить шелковая, швенза из медицинского сплава либо серебренная. Учитываются все желания клиента! Сделано руками — сделано с любовью.
Магазин серебряных украшений украинских ювелиров дизайнеров
@by_cosmetics.ua – лучшая косметика Азии. Здоровая еда для кожи. 100% натуральный этичный бренд с острова Бали. При производстве всех продуктов используются только самые лучшие и качественные натуральные ингредиенты (более 100 наименований), собранные в разных экологически чистых уголках света.@marsara_planet — индивидуальный пошив детской одежды из самого лучшего и красивого текстиля
@alexsven82 — детская одежда из качественного хлопка. Сделано с любовью, заботой и теплотой.
@gpsbabywatch.com.ua — детские smart GPS часы! Радость детям, спокойствие родителям.

Мы еще раз говорим всем неравнодушным людям большое-большое-пребольшое человеческое спасибо за помощь и участие в ивенте. Пусть каждый ребенок на свете будет счастлив. И хотя нам есть к чему стремиться, главное, что вместе мы можем многое. Как минимум сделать немножко счастливее деток из дома малютки одного небольшого города. Давайте не оставаться равнодушными. «Не бывает чужих детей» – это не афоризм и не красивая фраза, а то, что нам нужно постигнуть всем сердцем. Мы с нетерпением ждем новой встречи с вами и уже активно размышляем над планом ее проведения. До скорого свидания!

Все фото будут выложены в альбоме на Фейсбук странице. Там же можно найти фотографии с предыдущей встречи:)

facebook.com/instamama.ua

instagram.com/instamama.ua

 

3 Facebook Twitter Google + Pinterest

Привет мамам Инстаграмма!

И снова вашему вниманию спецпроект «Частные сады Киева» от меня, Даши Орловой. Должна признаться, сегодня я влюбилась и не могу не рассказать вам о предмете своей любви — это детский сад #сказочныйзамок. Прежде чем начать обзор, скажу, что больше всего меня в садах подкупает не антураж и внешняя идеальность, а отношение к детям и душа, которую вкладывает менеджмент в развитие садика. Пожалуй, для меня это главный критерий, а в Сказочном Замке он просто зашкаливает!

Итак, начинаем.

1. Расположение. Находится садик в частном доме в Голосеевском районе, в глубинке, возле одного из озёр. Добираться до него, честно скажу, чигирями да чигирями, вход с узенькой махонькой улочки и парковать машину, откровенно говоря, негде. С другой стороны — соседство с огромным Голосеевским лесом и удалённость от основных магистралей обеспечивает свежий воздух и определенную тишину, чего нам, городским жителям, явно не хватает. Доехать можно или через переезд со стороны Столички, или через улицу Весеннюю, в любом случае, навигатор приведёт:-).

2. Интерьер и двор. Садик находится в большом частном доме с просторным закрытым двором, часть которого затеняется деревьями. В доме есть два отдельных крыла — ясли на первом этаже (классная комната, игровая и спальня) и основной сад на втором — кухня-столовая, учебный кабинет, спальня. К слову сказать, в качестве учебного места используется практически все пространство сада — даже коридор и лестница! И это, я вам скажу, здорово. Так же на первом этаже расположена игровая комната — здесь проходят всевозможные активности, музыкальные занятия, так же в летнее время это место становится суб-зоной двора, ведь  в тёплое время максимум занятий проходит на свежем воздухе, а в игровой всегда можно немного освежиться и передохнуть от жаркого солнышка. Кроме того, на первом этаже в игровой расположен камин, и пусть это не смущает мам — он безопасный для детей, хоть и вызывает интерес первое время. Только представьте, как здорово, наверное, зимой трещат в нем дрова, и как весело водить хороводы в такой настоящей зимней обстановке! Единственное, что меня смутило в помещении — это оборудованная в гараже комната для раздеваний. Впрочем, там не холодно, и думаю, детки от этого совершенно не страдают, это больше мои тараканы. В целом, ремонт в садике хороший, мебель качественная, кроватки полноценные двухъярусные, много света и красок. Во дворе достаточно места для игр, есть песочница, летом ставят бассейны и большой зонт, обеспечивающий приятную тень.

3. Чистота, медицинские вопросы. Здесь постоянно проветривают и кварцуют. Полы моются регулярно, как, впрочем, и игрушки. На мой скромный взгляд — ясли и помещения на втором этаже чистые, везде царит творческий порядок. :-). Медсотрудника здесь нет, но весь коллектив сада знает, как действовать в сложных ситуациях, а на этих выходных посетит тренинг по оказанию первой медицинской помощи детям. При этом, все необходимые лекарства по согласованию с родителями и педиатром при необходимости деткам дают. Садик, обращу ваше внимание, НЕ ПРИВИВОЧНЫЙ. Подавляющее большинство деток без прививок и никаких справок о вакцинации здесь не требуют.

4. Питание. Готовят в Сказочном Замке полезную и здоровую пищу на месте, четко соблюдая все особенности питания каждого малыша — на холодильнике висит таблица с указаниями, кому чего нельзя, кого в чем ограничивать. В меню всегда свежие овощи, обязательно фрукты и никаких покупных соков. Педагоги всегда стараются, чтобы детки кушали хорошо, часто проводят кулинарные мастер-классы.

5. Насыщенность программы. Это сад, в котором детей учат думать. Есть своя программа, экспериментальная, постоянно вводят что-то новое, чтобы достичь лучшего результата и привить деткам тягу к знаниям. Хозяйка садика с упоением рассказывала о том, что каждый месяц у них новая тема, каждая неделя — новая страна, изучая которую проводятся танцы, кулинарные уроки, готовятся национальные костюмы, читаются сказки и так далее. Невооруженным глазом видно,  что здесь хотят дать деткам максимум. Педагоги живут своей работой и безмерно любят воспитанников. Кстати, здесь нет наказаний — в саду решают каждую ситуацию индивидуально и находят компромисс с каждым ребёнком отдельно. День в саду весьма насыщенный — годовая программа, например, включает в себя около 30 разнообразных занятий в неделю, включая музыку, английский, сказкотерапию, развитие речи, чтение, грамматику, логику, математику, творческие занятия, кукольный театр и физические активности. Летом программа немного проще, все же, какие никакие, а каникулы! Обучение в саду ведётся на украинском языке.

6. Группы и расписание. В саду 5 групп — 3 основных и 2 ясли по 8-12 человек в каждой (включая деток, посещающих сад неполный день). С ними всегда педагог и няня. Сад работает  с 8 утра до 8 вечера , при этом приводить можно  и чуть позже при необходимости. 7. Цена. 3900 грн в месяц за полный день и 1900 за половину дня. С сентября цены будут немного повышаться. 8. Безопасность. Сад находится на закрытой территории, попасть сюда невозможно. Все сделано для того, чтобы детям было комфортно и уютно. Видеонаблюдения при этом я не видела. ИТОГ. Как я писала выше — я влюбилась. Может, в саду и есть какие-то недочеты в виду самого формата помещения — дом строился не под частный сад, но менеджмент сада в лице хозяйки делает все возможное для комфортного пребывания деток в Сказочном замке, а её искренняя вовлечённость во все процессы сада, любовь к детям и желание создать идеальное место для детей (в том числе своих)  компенсирует, по-моему, все возможные минусы. Хотя, парковаться там, конечно, весело:-). Но это такая ерунда, правда? В общем, я как всегда ничего не рекомендую, но хотя бы посмотреть сад советую, уверена, вы влюбитесь так же, как и я.

Надеюсь, было полезно, всегда ваша, Орлова Даша!

5 Facebook Twitter Google + Pinterest
Новые статьи